心理中心专职教师结合学校心理健康教育工作实际，系统地介绍了班级心理委员应具备的基本素质，围绕“心理中心简介”、“班级心理委员角色定位”、“班级心理委员工作内容和职责”、“班级心理委员管理与考核”等内容进行了详细阐述，生动地诠释了“如何做好一名优秀的班级心理委员”。全体心理委员在培训中全情投入，认真学习，踊跃发言，积极讨论，收获满满。
班级心理委员是学校心理健康教育工作网络中的重要一环，发挥着重要作用。通过培训，心理委员们更清晰地认识到自己的角色定位，对自身的工作与责任有了更全面的了解，为后续顺利开展心理健康教育工作打下了良好基础。
