辅导员与学生共成长

发布时间:2016年03月16日

   辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。这段时间的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,我跟着学生一起成长,自己已经完成从一个门外汉到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,特别是感觉在“心”这个方面,感悟很深,就如何在学生“心”方面谈谈自己的体会。我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。

   同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。 

  1. 上一篇:第四期“辅导员夜校”聚焦队伍建设
  2. 下一篇:教育部高校辅导员的八项主要工作职责