为深入贯彻《山东工商学院学风建设实施意见》，进一步巩固学风建设成果，营造良好的学习、育人环境，展示学生“勤于学习、善于学习、乐于学习”的精神风貌，本学期继续开展“优良学风建设”系列活动。方案如下：

一、指导思想

以巩固优良学风、校风为目标，以制度建设为保障，以课堂学习为抓手，以教室和宿舍为主阵地，以校园文化活动为载体，以考研和就业为导向，切实培养和提高学生的学习能力、创新精神，进一步促进学生全面发展。

二、目标及任务  

学风建设系列活动的目标：增强浓郁学风，巩固优良校风。

学风建设系列活动的任务：广泛宣传发动，努力为学风建设营造良好的舆论氛围；加强学风建设，分层次、有重点、有针对性地整体推进学风建设工作；结合实际，开展丰富多彩、生动活泼、具有特色的学风建设活动。

三、活动时间：2018年4月—2018年7月

四、活动内容和安排

（一）学习动员阶段（2018年4月下旬）

1、召开学风建设动员会。各院部制定本学期学风建设活动方案，召开学生党员干部学风建设动员会，各班级召开主题班会，使全体学生充分认识加强学风建设的重要意义。

2、召开学生代表座谈会。各院部根据年级、专业召开座谈会，了解学风建设中存在的问题，鼓励学生为学风建设献计献策，增强学风建设活动的针对性和实效性。

3、加强学风建设氛围营造。各院部充分利用网站、宣传栏、展板等舆论阵地，宣传省级优秀毕业生、考研优秀学生的典型事迹，积极营造“人人讲学习、班班创优良”的良好氛围，推动学风建设深入开展。

（二）学风建设主题活动阶段（2018年5月初至6月底）

1、发挥课堂教学主渠道作用。

以严肃课堂纪律为切入点加强学风建设，要求学生不迟到、不早退、不旷课、不开手机、不睡觉、不做与课堂无关的事情，各院部要重点通过开展“无手机课堂”、优秀“课堂笔记”展等活动，引导学生主动提问、踊跃发言，促进教、学互动；院部学生工作副书记和辅导员要深入课堂，狠抓课堂行为规范，每周听一次课，每月进行一次情况通报；发挥好学生干部的模范带头和督查作用，学校每月抽查1-2次课堂出勤情况，对课堂出勤率低于85%的班级（履行正常请假手续的除外），要求院部及时调整主要班干部。

2、严肃考风考纪工作。

开展周期性、持续性的考风、考纪宣传教育，积极营造诚信考试氛围，形成正确的舆论导向，引导学生正确对待考试；考试前组织全体学生签订诚信考试承诺书，树立全体学生的诚信考试意识；试点诚信考场工作，每个院部每门专业可设1-2个诚信考场，实行无人监考制，只接受巡查人员的检查。对切实做到诚实守信、遵守考纪的班级，各项评优评先名额可适当予以倾斜。

3、发挥评先树优导向作用。

“评先树优”要真正以学习成绩为基础，挤掉非学习因素水分，在优秀学生干部评选、入党等工作，同等条件下优先考虑学习成绩靠前学生；及时表彰、奖励在学风建设中取得显著成绩的集体和个人，并积极总结宣传，确保起到良好的示范作用。

4、发挥学生党员干部带头作用。

加强学生党员干部考核、培训。各院部要从学习成绩、遵规守纪、日常言行等方面加强对学生干部的管理、考核。有条件的院部试行学生党员干部挂牌上岗制，自觉接受广大同学的监督。本学期，各院部要挖掘不少于5—10名优秀学生党员干部事迹材料，报送学生处学生事务中心，通过学生事务中心微信平台宣传展示。

5、发挥宿舍管理育人功能。

完善文明宿舍评比标准和细则，将宿舍成员课堂出勤情况和期末成绩纳入考核范围；倡导以宿舍为单位进行内部学习竞赛活动，树立和表彰一批无补考宿舍、学习优秀宿舍、就业和优秀考研宿舍等，形成互相鼓励、互相促进的学习竞争氛围，营造先进带后进的帮扶氛围。

6、发挥校园活动文化育人功能。

各院部要结合自身专业特点，以学科竞赛为重点，开展丰富多彩的校园文化活动，积极开展学习经验交流，充分挖掘本院部优秀集体和个人的先进事迹，及时总结、表彰，形成具有专业特色的学风品牌活动。学校对各院部在全校范围内有较大影响力的优秀品牌活动给予相应的经费支持。

7、重视制度育人功能。

各院部要组织学生认真学习学校相关规章制度，特别是《山东工商学院学生违纪处分条例》、《山东工商学院学生奖励条例》、《山东工商学院宿舍管理细则》、《山东工商学院学生学籍管理规定（修订）》、《山东工商学院学生干部管理规定》等内容。

8、发挥好实践育人功能。

各院部要充分发挥实践（实习）基地的作用，积极引导学生深入社区、企事业单位，参加社会调查、志愿服务、公益活动，让学生在学习中实践，在实践中学习，真正将专业学习与服务社会相结合，将择业就业与创业创新相结合，将个人成长与和社会责任相结合。

9、做好学风建设经验总结。

以学团工作简报为平台，认真总结学风建设工作中的典型经验、特色做法和先进集体、个人风采展示，以及学风建设经验交流、理论探讨等内容，为下一步的学风建设工作做好资料保存，提供经验参考。

注重学风建设调研工作。各院部要结合专业特点，在做好本院部学风调研工作的基础上，积极配合学生处做好全校性的学风调研工作，为下一步工作开展，提供数据支持。

（三）学风建设总结表彰阶段（2018年7月、9月）

1、各院部于本学期结束前：

（1）对学风建设活动进行总结，推广好的经验、方法。

（2）组织学风建设经验交流会，学习先进典型、推广成功经验。

（3）对评选出学风建设的先进集体和先进个人进行表彰。

（4）在总结的基础上，制定出下一学期学风建设活动计划并报学生处学生事务中心。

2、2018年9月学生处召开全校学风建设总结表彰大会，表彰优秀单位和先进个人。

五、工作要求

1、各院部要高度重视学风建设工作，精心组织，加强宣传，广泛发动。

2、各院部可结合实际，设计和组织开展特色学风建设活动，深化教育效果。

3、各院部专兼职辅导要加强对学生学习过程的教育、引导、管理和监督。

4、本学期结束前，各院部要形成工作总结（去除论述性内容，注重条理性、图文并茂，不少于1000字）报学生处学生事务中心。

 学生处  

                                        2018年4月20日