关于举办2025年心理健康教育月评选展示活动校级赛事的通知

发布时间:2025年04月21日

各学院:

按照山东省高等教育思想政治教育研究会大学生心理健康教育专委会《关于举办2025年山东省高校心理健康教育月评选展示活动》的通知要求,拟举办2025年心理健康教育月校级评选,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

跃动青春,心向暖阳

二、活动宗旨

以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导,聚焦主题,通过五育并举促进心理健康,强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动,普及心理健康知识,营造良好校园氛围,培育学生健康心态,促进学生全面协调发展。

三、活动时间

   2025年4月至5月

四、活动内容

   本次活动共设置4个项目,具体要求如下:

(一)心理健康教育特色活动评选展示

1.参与对象:各二级学院

2.活动要求:请提报一项校级活动,该活动要紧扣心理健康教育主题,内容积极健康,形式活泼,体现学校特色,符合当下学生的心理特点,富有启发性、创新性和示范性,具有一定的影响力和参与度。

3.作品要求:申报材料总字数控制在 3000 字以内,应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容,并附相应活动照片,照片不需要提供图片格式,直接插入文件合适位置即可。申报材料需上传PDF与Word两种格式,文件以“学院-活动名称”命名。

(二)心理健康教育典型工作方案评选展示

1.参与对象:全体辅导员

2.选题范围:在心理健康教育工作中,为应对一类问题而总结的工作经验和工作预案。

3.方案要求:主题突出,观点正确,措施具体,方法科学,有针对性、操作性和实效性,具有借鉴意义和推广价值。工作方案应包括问题描述、方案制定、方案特色、效果评估、推广价值五大部分(参考格式见附件1),字数控制在4000字以内,申报材料文件以“学院-作者姓名-方案名称”命名,除文件名外,方案中不得体现作者信息与单位。

4.报送要求:

每个学院至少推荐1个优秀工作方案。

(三)心理健康教育主题班会大赛

1.参与对象:辅导员或班主任、班级心理委员

2.活动要求:

(1)由辅导员或班主任指导心理委员组织开展。班会题目自拟,参考主题:大学生活适应、团队合作、人际交往、情绪管理、学习心理、亲密关系、生涯规划、就业困惑、珍爱生命、感恩生活、健全人格、合理利用网络等。

(2)班会须紧紧围绕心理健康教育主题开展,形式可多样化,如团体活动、心理沙龙、心理剧、读书故事会等。

(3)每个班会上报班会实录视频1份,以“学院-班会题目-主讲人姓名”命名。其中,实录视频应为班会过程再现的实录方式或剪辑班会实录方式制作,选取其中重点片段即可,时长为 10-15 分钟,片头须标注“2025 年山东省高校心理健康教育月评选展示活动”,并注明班会名称、主讲人姓名、指导教师、学校名称等信息。视频采用mp4格式,分辨率不低于 1028*720,视频长宽比为16:9,单个视频不得超过600M,图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

3.报送要求:

各学院优秀班会数量不少于1个,并按要求上报实录视频及记录表(见附件2)。

(四)“身边的故事”暖心摄影大赛

1.参与对象:全体在校大学生

2.作品要求:

(1)作品需紧扣“身边的故事”这一主题,展现校园生活、师生情谊、同学互助、亲情瞬间、社会善举等各类温暖人心的场景。通过照片讲述有温度、有情感的故事,体现积极向上的价值观,给人以爱、希望、勇气、友善等正能量。

(2)参赛作品须为原创,画质清晰,构图合理,可以以一张照片为单位参赛,也可多张照片为一组参赛。作品应未在其他摄影比赛中获奖,未在公开媒体发表,严禁抄袭、盗用他人作品,一经发现将取消参赛资格。

(3)每幅/组作品上报材料 1 份,包含照片、作品名称、作品简介(100字以内,阐述照片背后的暖心故事),请将上述内容生成一个PDF 文件, 以“学院-作品名称-作者姓名” 命名,照片不需要单独提供图片格式文件。

3.活动要求:该活动由心理中心负责开展,近期将通过第二课堂发布活动通知,各学院及时关注第二课堂发布情况并鼓励学生积极参与,参与情况列入年度考核。

五、奖项设置

4个活动项目各设立一、二、三等奖若干项,根据山东省大学生心理健康教育专委会要求每个项目遴选出若干个优秀作品报送参加省级评选活动。

六、工作要求

(一)高度重视,积极参与。加强工作统筹,把心理健康教育系列活动作为拓展心理健康教育重要渠道,广泛发动学生,积极报送作品。

(二)认真把关确保原创。请各学院做好作品征集、评审、推荐、报送等工作,并在评选过程中对作品的立场观点、原创性进行把关。确保所有参赛作品须为原创,明确无知识产权纠纷,一旦发现有剽窃和抄袭他人作品的现象,将取消参赛资格。

(三)全面总结,强化宣传及时做好前期宣传、活动报道和后期总结,营造良好活动氛围。注重挖掘典型、凝练工作经验,形成可复制、可推广的经验做法。活动结束后及时提报心理健康教育月活动总结材料(如活动策划方案、开展情况、新闻稿、经验做法等支撑材料

1-3项活动材料电子版(班会视频需上传至百度网盘,并提供下载链接)请于516日前发送至李宙晓内部邮箱。

各学院心理健康教育月活动总结材料纸质版经副书记签字加盖学院公章后530日前上交至东校区六教141403室李宙晓老师

   

             党委学生工作部

                   2025421日  

      

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