各二级学院：
       为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，全面落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和省委教育工委《关于加强新时代全省高校辅导员队伍建设的意见》（鲁教工委发〔2019〕3号）要求，推动《山东工商学院辅导员队伍建设实施细则》（党发﹝2019﹞27号）的落细落实，经研究，决定举办第六届辅导员素质能力大赛。现将有关事宜通知如下：
       一、参赛人员
       全校在岗的专职辅导员
       二、比赛内容及时间安排
       比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛定于2022年11月18日下午2点举行。
       （一）初赛
       初赛分为基础知识测试和识别学生两个环节。各环节成绩均采取百分制，初赛成绩计算方法为基础知识测试*50%+识别学生*50%，得分计算到小数点后两位。按初赛成绩从高到低次序取前20名进入复赛。
       （二）复赛
       复赛为案例研讨环节，成绩采用百分制。按复赛成绩从高到低次序取前10名进入决赛。
       （三）决赛
       决赛分为宣讲对谈和谈心谈话两个环节，各环节成绩均采取百分制，最终总成绩的计算方法为理论宣讲*50%+谈心谈话*50%，得分计算到小数点后两位。
各环节比赛评分标准参照山东工商学院第六届辅导员素质能力大赛评分标准（附件1）。
       三、比赛项目
       （一）基础知识测试。采用闭卷方式进行，重点考察辅导员理论素养和业务知识，题型包括：单选题、不定项选题、简答题和综合分析题。基础知识测试内容主要包括党的创新理论、路线方针政策；二十大、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识；党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神；山东工商学院工作理念、辅导员业务素质和专业知识等。基础知识测试限时90分钟。
       （二）识别学生。主要考察辅导员职业素养和对学生的精准辨识能力。识别学生根据系统随机抽取10名学生照片信息，准确答出学生的姓名、班级、宿舍号、家庭住址、是否建档立卡、处分情况、奖励、学习情况及性格特点等基本信息，整体考察辅导员对所带学生基本信息的掌握情况。识别学生限时30分钟。
       （三）案例研讨。主要考察辅导员分析问题、研判问题、思考问题、解决问题的综合应用能力。案例研讨以“AB角随机组合”的形式开展研讨，分组进行，每组设置AB两队，参赛选手比赛前10分钟抽题准备。上半段由A队选手作答，B队选手提问；下半段由B队选手作答，A队选手提问。每名选手比赛限时8分钟。评委结合问答情况分别对选手进行评分，作答分数占比80%,提问分数占比20%。
       （四）宣讲对谈。主要考察辅导员对党的创新理论的学习宣传阐释能力，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面具体问题的教育引导能力，破解日常思想政治教育重点和难点的开拓创新能力。参赛选手提前15分钟抽题，紧扣学生思想特点、成长规律进行5分钟理论宣讲。宣讲结束后，参赛选手需回答评委提出的2个问题，并结合问答进行总结陈述，进一步升华宣讲主题。回答问题和总结陈述限时5分钟。
       （五）谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题，模拟真实场景，与提问学生开展谈心谈话，评委现场进行打分。比赛限时6分钟。
       四、奖励表彰
       大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
       五、有关要求
       （一）全校在岗的专职辅导员必须参加初赛。如确有特殊情况，请向党委学生工作部书面请假后参加补考，比赛结果列入2022年辅导员年度考核和学院学生工作考核。
       （二）各学院要把辅导员素质能力大赛作为加强队伍建设，加强工作研究的重要抓手，认真做好组织和动员工作，为参赛辅导员提供必要的帮助和支持，鼓励他们认真参赛、赛出水平，更好地展示我校辅导员的精神风貌、专业水平和职业能力。

党委学生工作部（处）
2022年10月24日    

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