各项目研究团队：
为深入开展“六大行动”，提升辅导员协同育人能力，推进三全育人，为“山东高校辅导员协同育人工作室”建设提供支撑，根据《关于组建辅导员协同育人项目团队的通知》要求，结合二级学院申报，初步拟定2022年度研究项目（附件1）。现将相关工作通知如下：
1.突出协同育人主题，凝聚育人合力。各团队要立足项目研究方向，以“六大行动”为路径，按照“问题导向”七步学习研究法，研究探索“党政、社会、家庭、教师”等相关力量、资源参与育人工作的路径和方法，建立协同育人机制，提升辅导员协同育人能力，培育二级学院特色，推进三全育人。
2.明确责任分工，加强集体研讨。要加强团队建设和集体学习研讨。团队建设会议要在1月27日之前完成，主要任务是明确职责、做好分工，规划研究进度安排，制订工作推进表（样表见附件2，1月28日前提交学生处殷程程）。集体学习研讨会议在2月28日前至少召开两次，主要任务是在文献资料搜集、学习以及研究综述撰写的基础上，集体商讨拟定研究框架、成果形式等，目标要定位一批理论和实践成果。
3.制订研究计划，做好开题准备。要充分利用寒假时间开展相关研究，撰写开题报告（要求见附件3，于开题前提交秘书处）。开题时间暂定3月12日之前，开题以PPT汇报为主，汇报一般由负责人进行。开题没有通过的，须另选方向，重新撰写开题报告。
附件1：山东工商学院2022年度学生工作研究项目团队
附件2：山东工商学院学生工作研究项目工作推进表（样表）
附件3：山东工商学院学生工作研究项目开题报告模板
党委学生工作部（处）
2022年1月23日
